Esta clase siempre me gusta mucho darla, porque es importante que los alumnos relacionen las
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Así se ve DESMOS |
gráficas con lo que están aprendiendo, en este caso, la división sintética.
Empecé la sesión revisando los errores que habían tenido en la tarea de la factorizacion de expresiones cúbicas, que básicamente fueron:
1. cuando no hay término independiente, hay que factorizar primero una x.
2. la expresión x^2+1 NO se puede factorizar.
3. Siempre hay que buscar un método fácil de hacer las cosas, así que hay que reducir una expresión sacando factores comunes (mitad, tercera, etc).
Luego continuamos con la sesión de hoy y les pedí que bajaran una APP para trazar gráficas de polinomios de grado 4 y 5 y les autoricé para que la utilizaran en la próxima tarea.
Puede ser:
Para el celular: DESMOS, QUICK GRAPH, GEOGEBRA, FREE GRACALC
En una laptop o desktop: WINPLOT, GEOGEBRA, GRAPHMATICA
Mañana hay QUIZ